Capacitação com noções introdutórias e teóricas, abordando o processo editorial de uma revista científica, problemas, impactos, dicas e ferramentas para a identificação de periódicos predatórios.
Público-alvo: alunos, professores, pesquisadores, técnicos-administrativos e grupos de pesquisa.
Duração: 1 hora e 15 minutos.
Metodologia: exposição oral com apresentação em PowerPoint.
Tópicos:
- Definição;
- Descrição do processo editorial;
- Considerações sobre as publicações predatórias;
- Impacto destes veículos de comunicação;
- Orientações para pesquisadores.
Atenção: este módulo é oferecido somente a partir da solicitação de professores.
O calendário é definido conforme agendamento prévio entre professor solicitante e Biblioteca Central.
Aluno da PUCRS: solicite um atendimento individual.